Segundo o Prof. Luís Schwab, diretor do Mestrado em Gestão de Marketing do IPAM Lisboa, esta é uma parceria muito vantajosa, uma vez que “o IPAM divulga, promove e contribui com trabalhos para o concurso nacional, enquanto os alunos são estimulados e treinam projetos de empreendedorismo, com o apoio de técnicos do Junior Achivement, e participam em sessões de tutoria dos trabalhos, juntamente com o docente da Unidade Curricular. É um evento importante para o IPAM, na medida em que promove o alargamento de competências dos nossos alunos e sobretudo, vinca a ligação entre a academia e a realidade do mundo empresarial, que é claramente o posicionamento do IPAM.”

Os trabalhos foram apresentados pelos alunos do 1º ano do Mestrado em Gestão de Marketing do IPAM. Os cinco trabalhos apresentados na turma da tarde foram:

Bracelet alert - bracelete com alertas em caso de perigo pessoal;
Classline – plataforma de ensino a distância para apoio a estudantes universitários;Packube – embalagens com design especial para dispensar produtos como manteigas, geleias, cremes entre outros;Openit – mecanismo de abertura automática de portas para animais;Geoutbox – aplicação de gamificação a actividades de lazer.

Na turma da noite foram apresentados os seguintes trabalhos:

Matchplaying – aplicação para encontrar parceiros para diferentes desportos;
Appilness – aplicação de apoio a cuidadores na saúde;Jobzy – plataforma para experiência profissional pré-recrutamento;Steam glove – luva para passar a ferro. 

Depois de uma difícil deliberação, o júri, constituído por dois elementos externos e pelo Prof. Luís Schwab, em representação do IPAM, escolheu o projeto Bracelet Alert, constituído pelas alunas Catarina Raquel, Joana Melo, Leonor Jesus, Rita Afonso e Mafalda Oliveira e o projeto Steam Glove, composto pelas alunas Ayanne Limeira, Clotilde Freitas, Maria Inês Grilo, Matilde Mustra e Raquel Moreira.

O trabalho decorreu ao longo do semestre no âmbito da Unidade Curricular de Gestão de Projeto de Investimento, com a tutoria do Prof. Miguel Rodrigues e da equipa do Junior Achievement Portugal.

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In the scope of the partnership between IPAM Lisbon and Junior Achievement Portugal, the selection of the school representatives for the national competition took place on the 10th of January.

According to Prof. Luis Schwab, director of the Master in Marketing Management of IPAM Lisbon, this is a very advantageous partnership, since "IPAM disseminates, promotes and contributes with works for the national competition, while students are stimulated and train entrepreneurship projects, with the support of technicians of the Junior Achievement, and participate in tutoring sessions of the works, together with the teacher of the curricular unit. It is an important event for IPAM, in that it promotes the broadening of skills of our students and above all, it underlines the link between academia and the reality of the business world, which is clearly the positioning of IPAM."

The works were presented by 1st year students of IPAM's Master in Marketing Management. The five works presented in the afternoon class were:

Bracelet alert - bracelet with alerts in case of personal danger;
Classline - distance learning platform to support university students;
Packube - packaging with special design to dispense products such as butters, jams, creams, among others;
Openit - mechanism for the automatic opening of doors for animals;
Geoutbox - application of gamification to leisure activities.

In the evening class the following works were presented:

Matchplaying - application to find partners for different sports;
Appilness - application to support caregivers in health;
Jobzy - platform for pre-recruitment work experience;
Steam glove - ironing glove.

After a difficult deliberation, the jury, consisting of two external elements and Prof. Luís Schwab, representing IPAM, chose the Bracelet Alert project, composed by the students Catarina Raquel, Joana Melo, Leonor Jesus, Rita Afonso and Mafalda Oliveira and the Steam Glove project, composed by the students Ayanne Limeira, Clotilde Freitas, Maria Inês Grilo, Matilde Mustra and Raquel Moreira.

The work took place throughout the semester under the scope of the Curricular Unit of Investment Project Management, with the tutoring of Prof. Miguel Rodrigues and the Junior Achievement Portugal team.